Improvisons sur nos conflits

Rédigé par Nabila AIT MOUHOUB, Vanessa BEAUDRY-ARRUDA et Catherine LABRIE dans le cadre du cours DDD1210

 

On a effectué l'analyse d'une activité:

L ‘enseignant a commencé son amorce en demandant aux enfants de décrire des conflits qu’ils ont vécus. Après, il a demandé aux élèves de décortiquer leurs conflits et de remplir une grille concernant leur ressenti, les sentiments qu’ils ont éprouvés. On trouve pertinent que les conflits utilisés viennent de la réalité, du vécu des enfants, c’est plus authentique pour eux.

 

Site utilisé pour les activités: cliquez ici

 

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Aborder les conflits chez les élèves
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